我的教学故事
发布时间:2015-1-14 11:23:47 浏览次数:342

教学近一年的时间了,对于语文教学我一直很头疼,不知道怎样才能教好语文。这次参加“小学语文青年教师提高培训”使我茅塞顿开,让我受益匪浅。

在专家老师们的小学生习作讲座中,让我深刻意识到小学生习作教学应该开展的越早越好,在孩子们启萌时就开始贯注,并且在平时上课或生活中的时候,我们教师也应该时刻提醒,因为写作不是一时间就能达到的,习作始于一个字、一个词、一句话得一步一个脚印慢慢落实,所以在生活中,作为语文教师我们应时刻贯注孩子们良好习惯,尽量做到让孩子们平时说话完整,语句通顺,并且吐字清晰。

在浅谈“语文味”讲座中,让我深深体会到,一堂好的语文课是时时散发着语文味的,在朗朗的读书声中就能感受到语文的魅力,当然,一堂好的语文课也离不开教师的个性魅力,一个拥有个人魅力的老师,是很受学生欢迎的,同时也影响着学生。

经过这次培训,让我看到了自己的不足,希望以后有更多的机会学习,让自己得到进一步的提高。